Репетиторы по колористике в Краснодаре

Результат очень хороший. Сын неплохо сдал экзамены. Мы очень довольны. Рекомендуем педагога.

живописи и подчеркнуть индивидуальность ученика. Мы продолжим с ней заниматься в следующем году, возможно, хотя бы раз в неделю, чтобы развитие художественных способностей продолжалось и не останавливалось. Я заметила, что моя девочка начала рисовать в другой технике, и хочу, чтобы Галина Анатольевна ее поддержала и подтолкнула. Я вижу, что под влиянием занятий идет развитие духовного мира моей дочери. А вот мы ожидания репетитора не полностью оправдали в том, что мой ребенок готов заниматься только по вдохновению, а Галина Анатольевна ждала от нас стабильности и работы по нарастающей. Она очень переживала и хотела, чтобы ребенок все время развивался, как готова это делать она. Но моя дочь пока не хочет обязательной программы, ее интерес к рисованию чисто для души. А Галина Анатольевна пришла не просто так, она хотела дать как можно больше, раскрыть у ребенка способности. Мне кажется, что она весь свой опыт профессорского обучения переносила на ребенка. Я считаю, что ее надо рекомендовать для образовательного обучения. Она прекрасный педагог для подготовки в художественную школу, но у нас пока такой задачи нет. Думаю, что мы поменяем стратегию и продолжим получать пользу от занятий с репетитором - желание у нас есть. Мы достигли взаимопонимания с преподавателем, а руководство репетитора для нас актуально. Моя девочка стала делать наброски в блокноте - Галина Анатольевна посеяла нужное зерно, и я с благодарностью говорю ей спасибо. Наша бабушка пишет стихи, я мечтаю выпустить ее сборник, думаю использовать для этого наброски дочери в качестве иллюстраций.

сроки дать ребенку много важной информации. В результате мы не просто поступили, а прошли конкурс в две школы искусств и теперь будем выбирать, в которую пойти учиться. Мы очень довольны и не исключаем, если появятся сложности, и понадобится помощь, мы знаем, кто нам ее окажет, кто нас проконсультирует. Анна Игоревна показала себя истинным профессионалом. Мы впервые столкнулись с необходимостью в репетиторе и увидели, познакомившись с вашим сайтом, что у вас все удобно организовано, и здесь всегда вовремя можно найти любого специалиста. Моя девочка пошла во второй класс, старший пока учится в шестом классе, но мы уже понимаем, что без вашей помощи нам скоро никак не обойтись.

грамотно и качественно проходит занятие. Педагог ответственно подходит к построению программы занятий. Занимаемся второй месяц и могу сказать что голос мне Елена Григорьевна поставила на отлично. Я тоже стараюсь изо всех сил. Бывает что то не получается,но опыт педагогический, оптимизм и вера в ученика помогают идти к достижению намеченной цели.Занятия проходят очень интересно, время просто пролетает. В процессе обучения используются разные методики ,она хорошо подбирает сам обучающий процесс под ученика. Каждый раз с удовольствием иду на занятие. Я очень довольна. Очень ответственный педагог. РЕКОМЕНДУЮ всем кто действительно хочет получить квалифицированное обучение в области музыкального искусства. Минусы: Это тот редкий случай когда МИНУСОВ ПРОСТО НЕТ! Описание: Очень рада ,что благодаря вашему сайту,нашла такого замечательного педагога как Елена Григорьевна Федько. Мне 47 лет. И ,честно говоря,в этом возрасте сложно начинать обучаться чему либо. Но, мне повезло. Елена Григорьевна профессионал высшей категории. Мы занимаемся вокалом. Очень грамотно и качественно проходит занятие. Педагог ответственно подходит к построению программы занятий. Занимаемся второй месяц и могу сказать что голос мне Елена Григорьевна поставила на отлично. Я тоже стараюсь изо всех сил. Бывает что то не получается,но опыт педагогический, оптимизм и вера в ученика помогают идти к достижению намеченной цели.Занятия проходят очень интересно, время просто пролетает. В процессе обучения используются разные методики ,она хорошо подбирает сам обучающий процесс под ученика. Каждый раз с удовольствием иду на занятие. Я очень довольна. Очень ответственный педагог. РЕКОМЕНДУЮ всем кто действительно хочет получить квалифицированное обучение в области музыкального искусства.

строяться методично и очень интересно. Много внимания уделяется "разговорному английскому". На каждом уроке ведем диалоги и переводим тексты и предложения с русского на английский и наоборот (но меньше). Это дало мне возможность легко говорить и не думать о построении предложения. Слова и конструкции предложений просто "вылетают изо рта". Я понимаю иностранцев на улице, свободно втупаю с ними в диалог. Меня это каждый раз удивляет, потому как английский начал учить с нуля немногим больше года назад, и талантов к языкам раньше не было. Так же много внимания на уроках уделяется аудированию. Монологи и диалоги авторов с акцентами всех народов, но говорящих на английском используются в процессе обучения. Это довольно трудно, но полезно послушать и понять что на английском говорит не только англичанин или американец, но и урожденный поляк, испанец или японец. Редко, но достаточно эффективно устраивается battle между студентами. Cтуденты, кто занимается индивидуально с Анной Александровной встречаются на совместном занятии. Оба получают задание с разными условиями и в игровой форме ведут диалоги в виде интервью, рассказов и сочинений. Все проходит очень позитивно и весело. Здесь сразу понимаешь свой уровень и степень владения английским, когда ведешь разговор не с носителем языка: понять собеседника (такого же студента), довести информацию этому собеседнику, и так чтобы он тоже понял довольно занятно и полезно для осознания своих слабых мест. В целом, я очень доволен работой с Анной Александровной и это на 100% ее заслуга.

учебного года в пятом классе. Но там то майские праздники были, то каникулы, так что встречались мы не всегда регулярно. Рисованием педагог с ученицей занималась хорошо. Я сама этого репетитора выбирала на сайте. Нам было удобно изначально, что Алина Михайловна территориально находится рядом со школой, рядом с моей работой. У нас и картин дома теперь куча. Всё завешено рисунками ребёнка, сделанными как маслом, так и акварелью. У нас не стояло целью достижение какого-то определённого результата. Главное, дочь ходила к педагогу с удовольствием. Возможно, летом мы ещё с ней позанимаемся. Ребёнку общаться с преподавателем нравилось. Мы были очень ею довольны. Мне, честно говоря, уже поднадоело дочь водить к репетитору, но ребёнку хотелось, ей нравились эти занятия.